Mit der Einf\u00fchrung des Bildungs- und Teilhabepakets 2011 hatte die Bundesregierung den Auftrag des Bundesverfassungsgerichts umgesetzt, f\u00fcr Kinder und Jugendliche sachgerechte Leistungen zur Teilhabe bereitzustellen. Das ISG hat die Einf\u00fchrung dieser Leistungen f\u00fcr Familien mit geringem Einkommen evaluiert. Ziel des Evaluationsprojekts war es, Kenntnisse dar\u00fcber zu gewinnen, in welchem Umfang und von welchen Personengruppen Leistungen in Anspruch oder aus welchen Gr\u00fcnden nicht in Anspruch genommen wurden. Von Interesse war zudem, um welche Leistungen es sich vorrangig handelte und\u00a0 welche administrativen Faktoren die Inanspruchnahme des Bildungs- und Teilhabepakets erleichterten bzw. erschwerten.<\/p>\n
Ver\u00f6ffentlichung:
\nLebenslagen in Deutschland. Armuts- und Reichtumsberichterstattung der Bundesregierung (2012): Forschungsprojekt Bildung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen im Unteren Einkommensbereich. Untersuchung der Implementationsphase des \u201eBildungs- und Teilhabepakets\u201c im Auftrag des Bundesministeriums f\u00fcr Arbeit und Soziales. Abschlussbericht.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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